ALTERACIONES Y TRASTORNOS MOTORES (DISPRAXIA, ETC)

¿QUÉ SON LAS ALTERACIONES Y LOS TRASTORNOS MOTORES ?

Las alteraciones y trastornos motores hacen referencia a dificultades que pueden afectar a la forma en la que una persona organiza, planifica y ejecuta sus movimientos. Pueden influir tanto en los movimientos globales como en aquellas acciones que requieren mayor precisión y coordinación, repercutiendo en actividades cotidianas, escolares, laborales, deportivas o de ocio.

Puede implicar:

• Dificultades de coordinación, equilibrio y control del movimiento.
• Problemas para planificar y ejecutar acciones motoras.
• Dificultades para aprender y automatizar movimientos nuevos.
• Problemas en la motricidad fina y la precisión.

Entre los trastornos del desarrollo que pueden presentar este tipo de dificultades se encuentra el Trastorno del Desarrollo de la Coordinación (TDC), también conocido como dispraxia, que puede afectar a la adquisición y ejecución de habilidades motoras y repercutir en diferentes actividades de la vida diaria.

SEÑALES DE ALERTA 

Algunas señales que pueden indicar la necesidad de una valoración son:

• Dificultades de coordinación y aprendizaje de habilidades motoras.
• Problemas para planificar y ejecutar acciones con varios pasos.
• Dificultades en la manipulación de objetos y la motricidad fina.
• Alteraciones en la motricidad gruesa y el equilibrio postural.
• Fatiga o esfuerzo excesivo durante la realización de actividades.

Estas dificultades pueden variar mucho de una persona a otra y no siempre afectan de la misma manera a todas las actividades.

EVALUACIÓN

En NeuroSer realizamos evaluaciones individualizadas de las dificultades motoras, analizando cómo la persona organiza y ejecuta el movimiento y cómo estas dificultades repercuten en su desempeño cotidiano.

La valoración incluye entrevista, observación clínica y análisis de diferentes componentes del movimiento, como el control postural, equilibrio, coordinación, motricidad fina y gruesa, lateralidad, coordinación bilateral y planificación motora.

También se observa cómo se desenvuelve la persona en actividades funcionales que requieren diferentes niveles de coordinación, precisión y organización del movimiento.

Cuando es necesario, se utilizan pruebas y herramientas estandarizadas que permiten complementar la valoración y obtener información más precisa sobre las capacidades y dificultades motoras.

El objetivo es identificar las áreas que necesitan apoyo y conocer cómo están influyendo en la autonomía y participación en las actividades habituales.

INTERVENCIÓN

En nuestro centro realizamos una intervención individualizada adaptada a las necesidades y objetivos de cada persona.

El trabajo puede dirigirse a:

• Mejorar la planificación y organización del movimiento.
• Favorecer el equilibrio, el control postural y la coordinación global.
• Potenciar la motricidad fina y la coordinación óculo-manual.
• Desarrollar el aprendizaje, la secuenciación y la automatización de habilidades motoras.
• Favorecer la autonomía, la seguridad y la eficacia en las actividades de la vida diaria.

La intervención se realiza mediante actividades funcionales proporcionando las estrategias necesarias para facilitar un movimiento más organizado, eficiente y autónomo.