TRASTORNOS DE LA COMUNICACIÓN

¿Qué son los trastornos de la comunicación?

La comunicación nos permite expresar necesidades, compartir ideas, comprender a los demás y establecer relaciones sociales. Cuando existen dificultades para utilizar el lenguaje de forma funcional o para adaptarlo a las diferentes situaciones comunicativas, pueden aparecer alteraciones que afectan a la interacción con el entorno y a la participación en la vida diaria.

Estas dificultades pueden manifestarse tanto en la comunicación verbal como en la no verbal, afectando al uso del lenguaje, la comprensión de las normas sociales de la comunicación o la capacidad para iniciar y mantener intercambios comunicativos.

¿Qué trastornos de la comunicación se tratan?

En nuestro centro intervenimos en diferentes alteraciones relacionadas con la comunicación, entre ellas:

• Trastorno de la Comunicación Social (Pragmática). 
• Dificultades comunicativas asociadas al Trastorno del Espectro Autista (TEA). 
• Trastornos del lenguaje que afectan a la comunicación funcional. 
• Alteraciones de la comunicación asociadas a otras condiciones del neurodesarrollo. 
• Necesidades de apoyo mediante Sistemas Aumentativos y Alternativos de Comunicación (SAAC). 

¿Cuándo es recomendable acudir a un logopeda?

Algunas señales de alerta que pueden indicar la necesidad de una valoración logopédica son:

• Presenta dificultades para iniciar o mantener una conversación. 
• Tiene dificultades para comprender las normas sociales de la comunicación, como respetar los turnos o adaptar el lenguaje al interlocutor. 
• Le cuesta interpretar gestos, expresiones faciales, ironías o dobles sentidos. 
• Presenta dificultades para expresar necesidades, emociones o intereses de forma funcional. 
• Utiliza un lenguaje poco ajustado al contexto o presenta dificultades para mantener un tema de conversación. 
• La comunicación limita su participación en el entorno familiar, escolar o social. 

Ante cualquiera de estas señales, una evaluación especializada permitirá identificar las necesidades comunicativas de la persona y establecer los objetivos de intervención más adecuados.